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    贛州發(fā)展集團(tuán)抓住“互、全、多、效”四字訣深入開展學(xué)習(xí)教育

    作者:劉瑜    日期:2014年03月27日    點(diǎn)擊數(shù):22559

       

    連日來,贛州發(fā)展集團(tuán)緊扣“堅定理想信念、堅持群眾路線、堅決改進(jìn)作風(fēng)”,根據(jù)我市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要求,多形式多舉措積極開展教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育階段相關(guān)工作。

    一、學(xué)習(xí)人員抓住一個“互”字。贛州發(fā)展集團(tuán)根據(jù)市委安排,第一時間召開動員部署會議和黨員學(xué)習(xí)會,全面部署全公司開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的時間,動員號召公司全體黨員、干部及普通員工積極參與活動。

    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容抓住一個“全”字。為抓好學(xué)習(xí)落實(shí)工作,贛州發(fā)展集團(tuán)根據(jù)市委的要求,積極響應(yīng),馬上成立教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)組和活動辦公室,組織人員第一時間加班加點(diǎn)搜集歸納整理黨的十八大、十八屆三中全會等會議材料、習(xí)近平總書記重要講話及第一批黨的群眾路線實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)啟示等學(xué)習(xí)資料,編印《習(xí)近平同志重要講話選編》、《十八大精神專題學(xué)習(xí)讀本》、《領(lǐng)導(dǎo)論述專題學(xué)習(xí)讀本》、《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí)讀本》、《習(xí)近平在基層工作專題學(xué)習(xí)讀本》、《全面深化改革專題學(xué)習(xí)讀本》、《振興發(fā)展專題學(xué)習(xí)讀本》、《省委、市委會議精神專題學(xué)習(xí)讀本》等十余本專題學(xué)習(xí)讀本,并發(fā)放中央出版的《論群眾路線-重要論述摘編》、《損害群眾利益典型案例剖析》、《厲行節(jié)約 反對浪費(fèi)-重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》及《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》等學(xué)習(xí)讀本供大家學(xué)習(xí)吸收。通過學(xué)習(xí)資料的充分準(zhǔn)備,抓好學(xué)習(xí)內(nèi)容全覆蓋,為學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)的高效全面完成開好頭。

    三、學(xué)習(xí)形式抓住一個“多”字。堅持理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,將學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處。贛州發(fā)展集團(tuán)結(jié)合不同黨員、干部及員工實(shí)際,通過理論中心組學(xué)習(xí)、例會集中學(xué)習(xí)、干部在線教育學(xué)習(xí)、全體干部集中學(xué)習(xí)、黨支部討論學(xué)、員工自學(xué)等形式,多方式多途徑開展學(xué)習(xí),以達(dá)到消化吸收,從而指導(dǎo)工作實(shí)踐。

    四、學(xué)習(xí)質(zhì)量抓住一個“效”字。通過播放龔全珍等服務(wù)群眾的先進(jìn)典型的專題片,使全體黨員、干部及員工以先進(jìn)典型為鏡子、為尺子,照一照、量一量,反思自己、找準(zhǔn)差距、明確學(xué)習(xí)方向,使得學(xué)有標(biāo)桿,行有示范。同時,公司領(lǐng)導(dǎo)通過帶頭學(xué)、領(lǐng)學(xué),自覺做到以上率下,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部先鋒帶頭作用。

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